札幌国際大学図書館

クラスはよみがえる : 学校教育に生かすアドラー心理学

野田俊作, 萩昌子著. -- 創元社, 1989. <TW00309403>
この書誌にはまだスタンプは押されていません。


登録タグ:
登録されているタグはありません
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 図書館 374.1/NO 0001766154 0件
No. 0001
巻号
図書館
配置場所 図書館
請求記号 374.1/NO
資料ID 0001766154
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 クラスはよみがえる : 学校教育に生かすアドラー心理学 / 野田俊作, 萩昌子著
クラス ワ ヨミガエル : ガッコウ キョウイク ニ イカス アドラー シンリガク
出版・頒布事項 大阪 : 創元社 , 1989.6
形態事項 ix,284p ; 19cm
巻号情報
ISBN 4422111272
学情ID BN03791495
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 野田, 俊作(1948-)||ノダ, シュンサク <AU00308013>
著者標目リンク 萩, 昌子(1951-)||ハギ, マサコ <AU00308014>
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC8:374.1
分類標目 教育学.教育思想 NDC8:371.45
件名標目等 学級経営||ガッキュウケイエイ
件名標目等 児童心理学||ジドウシンリガク