札幌国際大学図書館

教科理解の認知心理学

鈴木宏昭[ほか]著. -- 新曜社, 1989. <TW00040146>
この書誌にはまだスタンプは押されていません。


登録タグ:
登録されているタグはありません
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 図書館 141.5/SU 0000225781 0件
No. 0001
巻号
図書館
配置場所 図書館
請求記号 141.5/SU
資料ID 0000225781
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 教科理解の認知心理学 / 鈴木宏昭[ほか]著
キョウカ リカイ ノ ニンチ シンリガク
出版・頒布事項 東京 : 新曜社 , 1989.5
形態事項 xiv,233p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4788503336
学情ID BN03419064
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 鈴木, 宏昭(1958-)
スズキ, ヒロアキ <>[ほか]
分類標目 普通心理学.心理各論 NDC8:141.5
分類標目 教育学.教育思想 NDC8:371.4
分類標目 教育 NDLC:FA33
件名標目等 認知||ニンチ
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク