札幌国際大学図書館

学習障害 : 認知心理学からの接近

S.ファ-ナム=ディゴリィ著 ; 上野一彦訳. -- サイエンス社, 1981. -- (育ちゆく子ども : 0才からの心と行動の世界 ; 7). <TW00058968>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 図書館 371.44/So/7 0000469042 0件
No. 0001
巻号
図書館
配置場所 図書館
請求記号 371.44/So/7
資料ID 0000469042
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 学習障害 : 認知心理学からの接近 / S.ファ-ナム=ディゴリィ著 ; 上野一彦訳
ガクシュウ ショウガイ : ニンチ シンリガク カラノ セッキン
出版・頒布事項 東京 : サイエンス社 , 1981.2
形態事項 192p ; 19cm
書誌構造リンク 育ちゆく子ども : 0才からの心と行動の世界||ソダチユク コドモ : 0サイ カラノ ココロ ト コウドウ ノ セカイ <TW00030111> 7//a
その他の標題 原タイトル:Learning disabilities
注記 さらに研究したい方のために:p187〜189
学情ID BN00434414
本文言語コード 日本語
著者標目リンク *Farnham-Diggory, Sylvia <>
著者標目リンク 上野, 一彦 (1943-)||ウエノ, カズヒコ <AU00023028>
分類標目 障害児教育 NDC8:378
分類標目 教育 NDLC:FG1
件名標目等 心身障害児||シンシンショウガイジ