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公教育としての学校を問い直す : コロナ禍のオンライン教育・貧困・関係性をまなざす
日本教育方法学会編. -- 図書文化社, 2020. -- (教育方法 / 日本教育方法学会編 ; 49). <BB00379386>
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公教育としての学校を問い直す : コロナ禍のオンライン教育・貧困・関係性をまなざす
日本教育方法学会編. -- 図書文化社, 2020. -- (教育方法 / 日本教育方法学会編 ; 49). <BB00379386>
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10件
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50件
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
図書館
図書館
370.4/NI
0003240659
0件
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0001
巻号
所蔵館
図書館
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請求記号
370.4/NI
資料ID
0003240659
状態
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書誌詳細
標題および責任表示
公教育としての学校を問い直す : コロナ禍のオンライン教育・貧困・関係性をまなざす / 日本教育方法学会編
コウキョウイク ト シテ ノ ガッコウ オ トイナオス : コロナカ ノ オンライン キョウイク ヒンコン カンケイセイ オ マナザス
出版・頒布事項
東京 : 図書文化社 , 2020.10
形態事項
157p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN
9784810007480
書誌構造リンク
教育方法 / 日本教育方法学会編||キョウイク ホウホウ <TW00063172> 49//a
その他の標題
異なりアクセスタイトル:公教育としての学校を問い直す : コロナ禍のオンライン教育貧困関係性をまなざす
コウキョウイク ト シテ ノ ガッコウ オ トイナオス : コロナカ ノ オンライン キョウイク ヒンコン カンケイセイ オ マナザス
注記
公教育のあり方を教育方法学の視野から問い直した一冊。公教育における個と集団の把握の仕方、コロナ禍における子どもの安全の問題、子どもの貧困に対する学校と教師の向き合い方などをテーマにした論文を収録。
注記
参考文献: 各章末
学情ID
BC03404944
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
日本教育方法学会||ニホン キョウイク ホウホウ ガッカイ <AU00303803>
分類標目
教育史・事情 NDC8:372.1
分類標目
教育史・事情 NDC9:372.107
分類標目
教育史・事情 NDC10:372.107
件名標目等
日本 -- 教育||ニホン-キョウイク
件名標目等
学校||ガッコウ
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