札幌国際大学図書館

教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 : 「見方・考え方」をどう育てるか

西岡加名恵, 石井英真編著. -- 日本標準, 2019. <BB00373370>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 図書館 375.1/NI 0003153462 0件
No. 0001
巻号
図書館
配置場所 図書館
請求記号 375.1/NI
資料ID 0003153462
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 : 「見方・考え方」をどう育てるか / 西岡加名恵, 石井英真編著
キョウカ ノ フカイ マナビ オ ジツゲン スル パフォーマンス ヒョウカ : ミカタ カンガエカタ オ ドウ ソダテルカ
出版・頒布事項 東京 : 日本標準 , 2019.3
形態事項 149p ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784820806547
その他の標題 異なりアクセスタイトル:教科の深い学びを実現するパフォーマンス評価 : 見方考え方をどう育てるか
キョウカ ノ フカイ マナビ オ ジツゲン スル パフォーマンス ヒョウカ : ミカタ カンガエカタ オ ドウ ソダテルカ
学情ID BB28113285
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 西岡, 加名恵(1970-)||ニシオカ, カナエ <AU00321989>
著者標目リンク 石井, 英真(1977-)||イシイ, テルマサ <AU00339907>
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.1
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC10:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウ シドウ
件名標目等 教育評価||キョウイク ヒョウカ