札幌国際大学図書館

カウンセリングと教育 : 学校現場で活かせる統合的アプローチ

倉光修著. -- 誠信書房, 2011. -- (日本の心理臨床 ; 6). <BB00395151>
この書誌にはまだスタンプは押されていません。


登録タグ:
登録されているタグはありません
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 学科選書コーナー 146/KU 0003472010 0件
No. 0001
巻号
図書館
配置場所 学科選書コーナー
請求記号 146/KU
資料ID 0003472010
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 カウンセリングと教育 : 学校現場で活かせる統合的アプローチ / 倉光修著
カウンセリング ト キョウイク : ガッコウ ゲンバ デ イカセル トウゴウテキ アプローチ
出版・頒布事項 東京 : 誠信書房 , 2011.7
形態事項 xvi, 260p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784414413199
書誌構造リンク 日本の心理臨床||ニホン ノ シンリ リンショウ <TW00335269> 6//b
注記 文献: p251-256
学情ID BB06235008
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 倉光, 修 (1951-)||クラミツ, オサム <AU00152875>
分類標目 臨床心理学.精神分析学 NDC8:146
分類標目 臨床心理学.精神分析学 NDC9:146
件名標目等 臨床心理学||リンショウシンリガク
件名標目等 カウンセリング||カウンセリング
件名標目等 スクールカウンセリング||スクールカウンセリング