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対立がちからに : グループづくりに生かせる体験学習のすすめ : プロジェクトアドベンチャーの実践

ウイリアム・J・クレイドラー, リサ・ファーロン著 ; プロジェクトアドベンチャージャパン訳. -- C.S.L.学習評価研究所, 2001. <TW00329833>
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対立がちからに : グループづくりに生かせる体験学習のすすめ : プロジェクトアドベンチャーの実践

ウイリアム・J・クレイドラー, リサ・ファーロン著 ; プロジェクトアドベンチャージャパン訳. -- C.S.L.学習評価研究所, 2001. <TW00329833>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 図書館 375.1/KR 0002476320 0件
No. 0001
巻号
図書館
配置場所 図書館
請求記号 375.1/KR
資料ID 0002476320
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 対立がちからに : グループづくりに生かせる体験学習のすすめ : プロジェクトアドベンチャーの実践 / ウイリアム・J・クレイドラー, リサ・ファーロン著 ; プロジェクトアドベンチャージャパン訳
タイリツ ガ チカラ ニ : グループズクリ ニ イカセル タイケン ガクシュウ ノ ススメ : プロジェクト アドベンチャー ノ ジッセン
出版・頒布事項 横浜 : C.S.L.学習評価研究所
出版・頒布事項 東京 : みくに出版 (発売) , 2001.12
形態事項 ix, 296p ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784840301213
その他の標題 原タイトル:Adventures in peacemaking
注記 第6刷(2014.9)の奥付の著者: ウイリアム・J・クレイドラー, リサ・ファーロン, リビー・コレウス, イラサハイ・プラウティ
注記 参考文献: p294-295
学情ID BA55068448
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Kreidler, William J. <AU00320309>
著者標目リンク Furlong, Lisa <AU00320310>
著者標目リンク プロジェクトアドベンチャージャパン||プロジェクト アドベンチャー ジャパン <AU00320311>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
分類標目 社会教育 NDC9:379.3
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 コミュニケーション||コミュニケーション
件名標目等 青少年教育||セイショウネンキョウイク
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